Praxisanleiter:innen in der Pflege sind das Bindeglied zwischen Theorie und Praxis in der Pflegeausbildung. Sie müssen hierbei verschiedene Rollen wahrnehmen und und treffen auf verschiedenste Herausforderungen im Umgang mit den Auszubildenden.

Neben den pädagogischen sind auch soziale und emotionale Kompetenzen gefordert. Ihnen begegnen u.U. Auszubildende mit Verhaltensauffälligkeiten, mit denen Sie umzugehen lernen müssen. Dabei stellt sich oft die Frage, wie viel Fürsorge ist den Auszubildenden gegenüber angebracht bzw. erforderlich.

In dieser Fortbildung geht es um die Herausforderungen und Auffälligkeiten im Praxisanleiteralltag und wie man diese meistert.

Inhalte

- Welche Herausforderungen und Auffälligkeiten erleben die PraxisanleiterInnen?

- Umgang mit „auffälligen“ Auszubildenden und mögliche Hilfen:
=> Wie sind die Auszubildenden dann?
=> Welche Verhaltensweisen können die PA beobachten?
=> Hilfsangebote im Unternehmen
=>Hilfsangebote außerhalb des Unternehmens

- Diskurs: Wo beginnt und endet der Fürsorge Aspekt gegenüber den Auszubildenden

Ziele

- Sie kennen mögliche Verhaltensauffälligkeiten bei Auszubildenden und können diese besser einordnen
- Sie wissen, welche Hilfsangebote es in- und außerhalb der eigenen Einrichtung gibt
- Sie beachten eine angemessene Fürsorge gegenüber den Auszubildenden

Zielgruppe

Berufsangehörige der Pflegeberufe sowie aus Berufen des Gesundheitswesens, Praxisanleiter:innen mit abgeschlossener Weiterbildung.