Sie sind Praxisanleite:/in aus der Anästhesie oder aus dem Operationsdienst oder aus dem Funktionsbereichen wie AEMP („Steri“), Endoskopie oder der ZNA („Ambulanz“). Sie haben Auszubildende aus dem Bereich ATA – OTA Ausbildung und wissen nicht genau „was soll der ATA / OTA Azubi bei mir lernen?“
In dieser Fortbildung schauen wir auf Ihre Handlungsfelder und Verknüpfen diese mit den Kompetenzschwerpunkten nach ATA / OTA G sowie die individuelle Förderung der einzelnen Azubis.

Inhalte

- Anleitungsprozesse in Ihrem Handlungsprozessen
- Handlungskompetenzen in Ihren Bereichen
- Auswahl von Methoden in der Anleitung in Ihrem Handlungsfelder

Ziele

Nach erfolgreichem Abschluss

- sind Sie in der Lage, Ihr Handlungsfeld zu analysieren und den Kompetenzschwerpunkten zuzuordnen

- definieren und strukturieren Sie die Kompetenzen in Ihrem Handlungsfeld für die ATA – OTA Azubis

- können Sie eine individuelle Förderung der ATA / OTA -Azubis mit verschiedenen Anleitungsmethoden umsetzen

Zielgruppe

Praxisanleitende im Funktionsdienst OP und Anästhesie

Zusatzinformationen

Gemäß § 17 a KHG sind über den Ausgleichsfonds die Mehrkosten der Praxisanleitung und jährliche Praxisanleiter-Pflichtfortbildung von 24 Stunden zu finanzieren

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